Septiembre de 2018 - Julio de 2019.
Facultad de Farmacia de la Universidad de Salamanca / Escuela Superior Agraria del Instituto Politécnico de Bragança.
Los horarios y aulas se podrán consultar en la web en cuanto estén disponibles.
Las tutorías se especifican en las fichas de las asignaturas
El Máster en Evaluación y Desarrollo de Medicamentos comenzará con una sesión de bienvenida el día 19 de septiembre de 2019 a las 11:00 h en la sala de Grados de la Facultad de Farmacia.
Las prácticas en empresa de la especialidad GPIF se realizarán en el período comprendido entre marzo y septiembre de 2020.
La defensa de los TFM se realizará del 15 de junio al 30 de julio y del 8 al 28 de septiembre. Las fechas serán concretadas y comunicadas con la suficiente antelación.
La dirección de correo electrónico del profesorado y el horario de tutorías pueden consultarse en las fichas de las asignaturas.
El Máster en Evaluación y Desarrollo de Medicamentos comenzará con una sesión de bienvenida el día 18 de septiembre de 2018 a las 11:00 h en la sala de Grados de la Facultad de Farmacia.
Las prácticas en empresa de la especialidad GPIF se realizarán en el período comprendido entre marzo y septiembre de 2019.
PRÁCTICAS EXTERNAS Y EN ORGANISMOS COLABORADORES
El carácter práctico de la asignatura obligatoria experimental Practicum Biología y Clínica del Cáncer ligada al posterior TFM implica que el alumno/a lleva a cabo todas las horas prácticas en uno de los laboratorios del Centro de Investigación del Cáncer bajo la supervisión y enseñanza directas del investigador responsable. La viabilidad docente y económica de esta asignatura experimental se basa, por tanto, en la inmersión del alumno/a en un grupo de trabajo determinado que garantiza su formación investigadora en el Centro de Investigación del Cáncer o en uno de los grupos de investigación externos al mismo avalados por el Instituto de Biología Molecular y Celular del Cáncer. Cada profesor investigador responsable tutela el proyecto de un número limitado de alumnos basados en las líneas de trabajo que el profesor lidera.
